！地之存生塊一出覓尋，
烘豆瓦斯桶
，中境環會社的有現在能子孩群這讓，
玻璃DIY
，會機與嚴尊存生的有應兒納肯歸回了為是，
COCO椰子水
，會金基納肯立成
。策政的面方三護養及醫就、學就在實落府政促督，
太平霧眉教學
，利權本基的者症納肯導倡並，
塑膠真空成型
，式模護養立獨者症納肯的有未所前立建，業專的利福會社及理心、教特、健復、療醫合結也，等活生區社應適和業就者症納肯導輔助協了除。進並步齊務服的面方三等導宣會社及合整源資長家、身本者症納肯從並。制機合整的置安、護養、訓職、育教、療醫供提，園家區社的活生者症納肯於適劃規並，源資學教的習學者症納肯於適供提，構機育教責專症納肯立建在旨宗立成
。名正症納肯為並，題問會社及擔負的庭家者症納肯少減，置安活生和業就、育教的」者症納肯「實落府政籲呼是命使會金基，立成月01年4002於紹介】會金基症閉自納肯灣台【
！美讚容笑與勵鼓的多更，己自及孩小人大的懷關要需有所予給於吝不請並，踐實的益公及望希的活生、度溫的命生到受感人多更讓，伸延愛的庭家及、人個對是只本原把會機有們我讓請
！益公行實愛大為換轉果成程課由藉也，外訊資流交癒療靈心供提了除程課的們我，堂講性知的靈心的見看被要需上會社有所)顧兼(顧照兼身間是還，點發出為益公實落以還，外發開靈心與長成我自求追、經兒育享分、題議性兩及、懷關勢弱、安食、育教心關起一在聚家大讓，鬆放珈瑜有還、作手癒療、鮮嚐味美、賞欣樂音、讀朗本繪、流交座講供提了除堂講顧二間一
8.6102：間時立成
儀奐謝：人辦創
者動行的念理益公~堂講顧二間一紹介】堂講顧二間一【。出展廳餐書頁飛北台在日41至起日5月5自覽展，辦協】會金基症閉自納肯灣台【，辦主團集播傳銷行合整實精智靈與機手GL、】堂講顧二間一【由】展影攝合即拍一【
。界世的兒納肯解了更眾大會社讓，果成的程課動互廣推式方演義迴巡以，團劇童兒益公組籌畫計步一進更】堂講顧二間一【。力能的動互際人化進、任信及契默養培中計設的戲遊康團自將也，練訓等覺自緒情、說口、體肢的關相受接，課劇戲上起一將還子孩群這，來未 。角視麗美與力像想的能可限無有懷皆子孩有所，樣一都角視的人個每：道知人多更讓要】堂講顧二間一【，材素境環與具工攝拍的同相及以，現展角視的影攝過透，是的要重最
。友朋上交，片一成打能都人有所，來下課堂幾，鬧笑耍玩與察觀的離距近過透，時同，滴點的處相動互上堂課下拍、識認與生陌的此彼對下拍頭鏡機手以們子孩讓，計設程課味趣的》創原《、》大限無像想《、》友朋好是才色臉人看《、》友朋好的你是光《、》友朋好的你是誰《著藉，程課影攝機手出推】堂講顧二間一【，年半下的年6102 。的生誕下緣因的樣這在是正】展影攝合即拍一【。會機的解了處相與習學互相供提也面方一另，見偏視歧弭消、離距此彼近拉面方一，堂一聚同們兒納肯與童孩的上以小國請邀，動活等乾餅作手、蟲爬察觀、歌唱起一過透，題主為程課動互類各以】堂講顧二間一【 。識認與解理正真眾大會社被以難，分劃、隔區被此因往往，們兒納肯的」症閉自「稱人般一。類分籤標等」們他/們我「、」常正不/常正「以免避以難是總們人，症病的解理夠不對面，物事人的悉熟不對面】劃企題專銷行【，